批改作业（实验报告）是检查学生对课堂上教师所传授理论知识（实验内容）的掌握情况，督促学生认真学习的手段之一。为了提高教学效果，特制度如下作业（实验报告）批改制度。

第一条 教师要严格要求学生按质按量完成作业（实验报告），对不按时完成者要批评教育。

第二条 每门课程均应依据其性质布置相应的作业量。作业的内容既要密切联系课堂教学的内容和方法，又要利于加强学生的思维训练，提高分析能力。既要促使学生勤写多练，又要防止负担过重。

第三条 教师要认真及时批改作业（实验报告）。批改作业的语言文字要规范、清楚、正确，要使学生认得出、看得懂。对其中的错误和问题应督促学生自己纠正，对明显抄袭的作业（实验报告），应退给学生令其重做。

第四条 教师对学生（实验报告）作业原则上要求全改。对不能全改者，应由教研室主任根据任课教师的教学、科研工作量及行政工作量情况核准确定，但不得少于三分之一，对其余不批改的要认真进行检查。

第五条 学生的平时作业（实验报告），应作为学生的平时成绩的依据之一。

第六条 教研室主任在期中和期末教学检查中，应抽查学生作业（实验报告），以了解

教师批改作业（实验报告）情况，并作为考核教师教学工作的内容之一。